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    学情分析《大钟和小钟》是九年义务教育湘教版二年级上册第四课的学习内容,本课要揭示了时间和时钟对我们的重要性,让学生懂得要珍惜时间。本课是第二课时,是在对时间和钟表有了一定了解的基础上进行的。此部分教学内容通过探索大钟,小钟不同的节奏,为学唱歌曲的合唱部分做好铺垫,从而使二年级学生第一次接触的合唱教学难点迎刃而解,对学生以后的二声部歌曲的学习,都具有举足轻重的作用。教学工具二年级的学生好奇心强、活泼好动,善于模仿,身心可塑性强。有意注意的时间较短,学生第一次接触二声部合唱歌曲,不大容易理解,所以在教学方法的选择上应主要采用游戏的形式,让学生在玩中体验,玩中创造。在教学中,应注重营造愉悦、欢快的学习氛围,运用一些活动增强学生参与的广度和深度,同时也要注意循序渐进,让学生在体验中进行有效的学习保持他们学习的欲望和兴趣,从而提高学习效果。教学资源充分利用各种资源,丰富课件内容,时间格言与课题相呼应,在课件中也会使用到歌曲的伴奏和范唱。 《在钟表店里》是我利用酷狗软件剪辑的音乐,只有前半部分的片段,用来作为导入环节的律动音乐。 《大钟和小钟》课件1是我再贝壳网上下载,结合教材和本校学生实际,选用...(教案全文约1708字) 第四课 (演唱)大钟和小钟_第一课时_米老师_二等奖 发布时间: 2023-03-19 00:35:10  视频时长:00:32:42