1. 您所在位置：
  2. 九年级数学

  3. 第二十七章 相似 27.1 图形的相似_第一课时_汪老师_一等奖

相关课程

Tag: 图形的相似 图形的相似（1）
    课件预览截图
    学情分析       这章相似主要是研究相似图形的概念和性质，探索三角形相似的条件性质，图形的位似。是对全等的深化，由全等进入相似，使认识扩大到一个新的领域，相似比全等更灵活。也为后面学三角函数，解直角三角形奠定基础。教学工具       学生在学习全等基础上学习相似，立足学生已有的知识经验，由全等进入相似，采用类比思想，层层递进，步步深入，符合学生认知发展规律。教学资源参考借鉴自己和他人教学资源教学目标       知识与技能：在诸多图形中能找出形状相同的图形．经历探究图形的形状、大小，图形的边、角之间的关系，掌握相似多边形的定义以及相似 比，并能根据定义判断两个多边形是否是相似多边形．      过程与方法：通过找形状相同的图形，培养学生的观察能力．通过认识形状相同的图形，使学生掌握基本的识图技能．经历探索...(教案全文约1165字) 第二十七章 相似 27.1 图形的相似_第一课时_汪老师_一等奖 发布时间： 2023-03-19 00:34:04　 视频时长：00:42:19

汇编资源推荐