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第2章 三角形 2.4 线段的垂直平分线_第一课时_刘老师_二等奖
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课件预览截图
学情分析 线段的垂直平分线的性质是在学生学习了线段的垂直平分线的概念和轴对称的性质的基础上进行的,线段的垂直平分线的性质在计算、证明和作图中有着广泛的应用,可以简化证明,方便计算. 本节教材安排了一个“探究”栏目,让学生自己进行测量和猜想,然后利用轴对称图形的对折得到了这个性质,并应用三角形全等的方法作了证明.对于线段垂直平分线性质定理的逆定理,则让学生自己给出证明.接下来,教材安排了例1尺规作图:经过已知直线外一点作这条直线的垂线.让学生明确尺规作图的步骤,了解作图的道理. 从数学学科核心素养视角看,本节课是“数学抽象”素养的一次升华,更是“直观形象”素养的一次重要体验,八年级教材整体侧重“直观想象”素养的培养,特别是几何直观的能力。上一节的课的等腰三角形“三线合一”为本节课埋下伏笔,进一步通过对垂直平分线的几何直观培养直观想象“素养。教学工具  ...(教案全文约2468字) 发布时间: 2023-11-12 09:54:41 视频时长:00:45:23