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Tag: 不确定性 可能性_不确定性 多次估测数据的平均值降低结果的不确定性 不确定性关系
    学情分析  "可能性"是北师大版义务教育教科书数学四年级上册第八单元教学内容,属于"统计与概率"领域的内容.本节课通过抛硬币让学生在游戏中，初步感受不确定现象，初步体验有些事件的发生是确定的，有些则是不确定的。教材的设计以活动为主，呈现了更大的开放性和灵活性，为学生提供更大的思考空间与更多的探索机会。    对四年级的孩子来讲，在学习本课之前有一定的生活经验，有一些比较简单的推理能力和分析间题的能力。学生第一次接触到不确定现象，要求学生能够用一些诸如“可能”“定”“不可能”等词语来描述事件发生的可能性，初步体验确定事件和不确定事件。 教学工具  学生在三年级上册已经初步体验事件发生的确定性和不确定性，而四年级学生已经具备了一定的生活经验和统计知识，对现实生活中的确定现象和不确定现象已经有了初步的了解，并有一定的简单分析和判断能力。但学生只是初步的感知这种不确定事件，对具体的概念还没有深入地理解和运用。   所以，本节课要尽可能做到以学生的发展为本，充分利用好...(教案全文约2222字) 八 可能性 不确定性_第一课时_傅老师_特等奖 发布时间： 2023-03-19 00:21:53　 视频时长：00:40:01

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