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    学情分析    本节教材是在学生初步了解电路和电流的概念及认识了串联电路和并联电路的特点、会正确使用电流表的基础上,通过教师提出问题后,由学生大胆猜想、设计实验方案、动手实验,收集数据、对数据进行分析讨论、交流评估的过程,初步领会科学实验的方法。    本节实验富有实践性,学生要设计实验,画电路图,要将电流表几次接入串联电路和并联电路的不同部位,这就要求学生必须会较熟练地连接电路,并会正确使用电流表,所以本节课既是前面串、并联电路、电路图、电流表学习的综合运用,也是前面所学知识的扩展,更是后面其它章节的学习基础,本节课学习重在过程,让每个学生都有亲身体验的机会,获得成功感,从而珍惜自己的劳动成果,掌握科学的探究方法,养成良好的学习习惯,对物理这门功课产生浓厚兴趣。    本节课通过情境引入,采用类比,电教演示,科学探究与启发,讨论相结合的教学方法,在分组探究中,通过设计实验、画电路图的训练,提高学生的思维能力和操作的条理性,养成良好的实验探究习惯,这也就渗透了过程与方...(教案全文约2007字) 第十五章 电流和电路 第5节 串、并联电路中电流的规律_第一课时_曹老师_一等奖 发布时间: 2023-03-19 00:21:46  视频时长:00:41:23