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Tag: 宝葫芦的秘密 26 宝葫芦的秘密（节选）
    学情分析    《宝葫芦的秘密（节选）》是统编教材四年级下册第八单元的第一篇课文。课文节选的是原作的开头部分，描写了爱幻想的孩子王葆从小爱听宝葫芦的故事，希望得到一个无所不能的宝葫芦。在这一部分中，宝葫芦还没有出场，留给学生丰富的想象空间，激发学生的阅读兴趣。     这篇课文围绕宝葫芦，可以分为三个部分：第一部分主人公王葆介绍自己；第二部分王葆回忆小时候奶奶经常讲宝葫芦的故事；第三部分写王葆常常幻想着自己也能得到一个无所不能的宝葫芦。    《宝葫芦的秘密（节选）》这篇课文是“中外经典童话“单元的第一篇课文，本单元的语文要素是：感受童话的奇妙，体会人物真善美的形象；本单元的习作要素是：按自己的想法新编故事。结合单元的要素，结合课后的阅读要求，我们再来看教材，不难体会到编者把本文放在第一位的妙处：1、感受童话故事的”奇妙“。课后的第一个题目是这样描述的：默读课文，说一说王葆为什么想到到一个宝葫芦。这个题目的引领性非常强，学生在读完课文之后，便会得到答案，因为宝葫芦太奇妙了。得到...(教案全文约3426字) 26 宝葫芦的秘密_第二课时_孙老师_一等奖 发布时间： 2023-03-19 00:15:48　 视频时长：00:37:12

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