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    学情分析我国自然环境复杂多样,为不同作物的种植提供适宜的环境,本节课程重点在于学生能运用资料学会简单分析农业分布与地理环境之间关系,加深对因地制宜发展农业必要性的理解,学会利用地图和文字资料归纳地理事物的分布特点。教学工具对于年龄较小、生活在城市的初中生而言,本节内容缺乏感性认识基础,因此教师教学创设情境,联系生活实际,逐步加深学生对农业地理现象的认识。教学资源教学目标1、了解农业的概念、部门及其主要产品。 2、了解我国农业发展的主要成就、在世界上的地位及目前存在的主要问题。  3、掌握我国主要粮食作物和经济作物及分布,并能举例说明因地制宜发展农业的必要性。   教学重难点重点:运用资料说出我国主要农作物的分布 难点:运用资料能说出我国主要农作物的分布,与商品粮基地的分布,初步学会分析农业生产与自然条件的关系。 教学方法                  中国的农业 美食背后的秘密:粮食...(教案全文约1480字) 第四章 中国的主要产业 第一节 农业_第一课时_李老师_一等奖 发布时间: 2023-03-18 22:46:43  视频时长:00:35:58