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  3. 第四章 电磁感应 7 涡流、电磁阻尼和电磁驱动_第一课时_陈老师_陈老师_第一课时

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Tag: 涡流、电磁阻尼和电磁驱动
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    学情分析学生基础一般，对电磁感应现象有一定的了解，具体有什么实际应用及工作原理，存在似是而非的概念，教学中的目的就是要将这些生活问题情景化，模型化，从而能够将其用物理方法进行解决。教学工具ppt，变压器模型，强磁铁，电磁炉，锅子，易拉罐，灯泡及导线若干教学资源教学目标1、通过实验与实例，认识涡流及相关效应2、了解涡流产生的原理,涡流利与弊，能运用涡流及其相关效应解释相关生活实例3、通过实验观察，建立模型，能根据提出的物理问题，运用物理观念进行解释，培养应用知识的能力4、理论与实际相结合，提高学习乐趣教学重难点重点：涡流概念及其应用难点：电磁阻尼与电磁驱动教学方法实验演示法、讨论法、讲授法教学过程新课教学（一）涡流原理以及概念的引入：实验演示：电磁炉将冷水烧至沸腾提问：电磁炉使铁盆中冷水烧沸腾原因？热量来自哪里？学生可能提出猜想猜想一：电磁炉是通过热传递原理加热冷水的？检验猜想：猜想二：可能是铁碗有电流，电流热效应加热冷水？检验猜想：学生思考讨论并做出结论：总结：涡流产生原理以及概念。并从能量观总结加热冷水过程中能量的转化。（二）回归生活1、涡流热效应的利与弊学生例举生活中应用了涡流热效...(教案全文约499字) 第四章 电磁感应 7 涡流、电磁阻尼和电磁驱动_第一课时_陈老师_陈老师_第一课时 发布时间： 2023-03-18 22:35:19　 视频时长：00:30:18

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