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  3. 第四章 居民与聚落 第二节 世界的语言和宗教_第一课时_文老师_二等奖

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    学情分析   本节课内容是第四章继《人口与人种》之后的又一基础人文地理知识。它从日常交流用的语言和精神领域的宗教两方面介绍世界的居民，内容较贴近生活，容易激发学生的学习兴趣。通过本节内容的学习，能让学生对前面学习过的七大洲的分布进行巩固，又能促使学生对全球各个国家、地区的分布具有更深的认识，为下阶段世界地理的学习奠定基础。因此，学习这部分内容有着重要的意义。   学生已学习过七大洲、四大洋的分布，学习过有关地图的基础知识，具备一定的读图分析能力，但对世界各个国家的分布还比较模糊，读图能力、效率都还比较低，需要教师适时进行学法指导。并且学生对具体的语言、及其分布了解甚少，所以可以采用角色扮演、现场模拟、小组合作学习、任务驱动来学习。教学工具教师：多媒体课件学生：做好课前预习教学资源教学目标1、知识与能力目标（1）知道世界主要的语言，记住世界上使用人数最多的语言（汉语）和使用范围最广的语言（英语）。（2）知道世界三大宗教，记住人数最多的宗教。2、过程与方法目标（1）能运用地图说出汉语、英语、俄语、法语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布...(教案全文约2154字) 第四章 居民与聚落 第二节 世界的语言和宗教_第一课时_文老师_二等奖 发布时间： 2023-03-18 22:34:01　 视频时长：00:44:43

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