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第5课 有趣的半圆形_第一课时_苏老师_苏老师_第一课时
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学情分析 一年级学生对半圆形都有一定的认识,对基本的美术材料和工具的使用,已有一定的掌握,会用简单的线条和色块来大胆地、自由地表现事物,但是动手能力比较差。另外一年级学生年龄小好动、易兴奋、易疲劳,注意力容易分散。教学工具 师:教学课件、半圆形的教具若干、印有若干半圆形的纸、剪刀、胶水等 生:铅笔、水彩笔、油画棒等上色材料、图画本、剪刀等教学目标1.知识目标:通过学习认识半圆形,初步体会几何形体与事物形状的关联,知道利用半圆形去概括生活中常见事物的形象。;2.技能目标:将生活中的事物运用半圆形进行概括,通过添画、组合等方法,将半圆形变成有趣的形象。3.情感目标:通过学习创作,将生活中与半圆形相关的事物联系在一起,培养学生的观察能力和丰富的想象能力,激发他们对生活的热爱之情。教学重难点1、引导学生将半圆形变化出各种景物。2、引导学生将剪贴出的景物组成有趣的画面。教学方法情境法、直观演示法教学过程一、 情境导入1、故事导入:在神秘的形状王国里有一个魔法学校,魔法学校里的形状宝宝各个身怀绝技,尤其是圆形宝宝,它会变出各种各样的物体,你瞧,它要给我们变魔术呢!&n...(教案全文约829字) 发布时间: 2023-03-18 22:30:59 视频时长:00:40:32