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    学情分析二年级的学生年龄小,好动,易兴奋,易疲劳,注意力容易分散。所以课堂中教师要设置很多环节来努力吸引学生的注意力,提高课堂教学效率。学生已经初步掌握了一些听说读写的能力,特别爱幻想,但识字量还不够多,语言积累刚刚起步,理解能力还很弱,所以联系生活实际激发他们的想象力,美文美读、是他们学习这课的主要成长点。虽然孩子们出身农村,但他们对农事活动的了解不全面。教学工具多媒体课件、生字词卡片教学资源教学目标1.认识“季、蝴蝶”等17个生字。重点指导“季、戴”的写法,了解相关词语的意思。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,了解农家春、夏两季的主要活动和生活场景,体会农家生活的辛苦和快乐。 3.在理解课文内容的基础上背诵课文。教学重难点教学重点:认读本课生字词,会正确书写;正确、流利、有感情地朗读课文。 教学难点:通过朗读感悟,体会农家生活的辛苦与快乐。教学方法情景教学、随文识字、自主识字、趣味比赛、以读悟情教学过程田家四季歌第一课时教学一、猜图导入,识字解题 (一)看图猜季节,引入课题。 (二)补充课题,学写“季”字。 1.学生自主...(教案全文约2006字) 识字 4 田家四季歌_第一课时_何老师_何老师_第一课时 发布时间: 2023-03-18 22:19:43  视频时长:00:31:39