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27虎门销烟_杨老师_二等奖_第一课时
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虎门销烟
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27虎门销烟_杨老师_二等奖_第一课时
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教案
学情分析 课文共有6个自然段,是按故事发展顺序记叙的。第一自然段交代了虎门销烟的时间;第二到五自然段具体记叙了虎门销烟的经过,并用生动的语言描写了群情激奋、大快人心的销烟场面;第六段揭示了虎门销烟的伟大历史意义。全文结构严谨,首尾照应,记叙清楚有序。在叙事过程中还不惜笔墨地描述了老百姓对这件事的强烈反响,从侧面反映了虎门销烟是顺乎民意的正义之举,也显示中国人民伟大力量的爱国行动。教学工具多媒体、图片、视频教学资源教学目标1、通过课前预习和课堂交流,了解虎门销烟的背景。2、学会并会写本课生字,理解由生字组成的词语。3、正确、流利、有感情地朗读课文。4、了解虎门销烟时的壮观场面,初步认识虎门销烟的伟大意义,培养学生爱祖国、御外侮的精神和拒绝毒品的意识。教学重难点1、理解群情激奋、人心大快的壮观场面。2、仿写片断——场面描写。教学方法以读入情,讨论、交流。教学过程《虎门销烟》虎门销烟教学设计湖南省洪江市安江二完小 易凡知识与技能:1、通过课前预习和课堂交流,了解虎门销烟的背景。2、学会并会写本课生字,理解由生字组成的词语。3、正确、流利、有感情地朗读课文。过程与方法:1、...(教案全文约1803字)
发布时间: 2023-03-18 20:21:10 视频时长:00:42:14
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学情分析 课文共有6个自然段,是按故事发展顺序记叙的。第一自然段交代了虎门销烟的时间;第二到五自然段具体记叙了虎门销烟的经过,并用生动的语言描写了群情激奋、大快人心的销烟场面;第六段揭示了虎门销烟的伟大历史意义。全文结构严谨,首尾照应,记叙清楚有序。在叙事过程中还不惜笔墨地描述了老百姓对这件事的强烈反响,从侧面反映了虎门销烟是顺乎民意的正义之举,也显示中国人民伟大力量的爱国行动。教学工具多媒体、图片、视频教学资源教学目标1、通过课前预习和课堂交流,了解虎门销烟的背景。2、学会并会写本课生字,理解由生字组成的词语。3、正确、流利、有感情地朗读课文。4、了解虎门销烟时的壮观场面,初步认识虎门销烟的伟大意义,培养学生爱祖国、御外侮的精神和拒绝毒品的意识。教学重难点1、理解群情激奋、人心大快的壮观场面。2、仿写片断——场面描写。教学方法以读入情,讨论、交流。教学过程《虎门销烟》虎门销烟教学设计湖南省洪江市安江二完小 易凡知识与技能:1、通过课前预习和课堂交流,了解虎门销烟的背景。2、学会并会写本课生字,理解由生字组成的词语。3、正确、流利、有感情地朗读课文。过程与方法:1、...(教案全文约1803字) 发布时间: 2023-03-18 20:21:10 视频时长:00:42:14