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    学情分析    大自然是人类赖以生存的环境，随着资源的不断开发，资源的浪费日益严重。人们已渐渐意识到环境问题的严重性，都积极行动起来，拯救我们的地球，保护我们的生存环境。全民的环境危机感和环境意识日益加强，幼儿是祖国的未来与希望，抓好幼儿时期的环保教育更是刻不容缓。为了让幼儿从小树立起环保的意识，增加保护环境的责任感，我们设计了《垃圾分类》这个活动。本次活动让幼儿通过学习垃圾分类，了解哪些是可回收垃圾，哪些是有害垃圾，哪些是厨余垃圾和哪些是其他垃圾。在活动中，我们设计了多种信息技术手段，通过观看PPT和动画视频，幼儿对垃圾分类有了初步的了解。    在游戏大闯关环节中，我们利用动画资源设计任务1《垃圾分类小能手》，利用智能设备设计任务2《天猫精灵，这是什么垃圾？》，利用棋类设计任务3《垃圾分类跳跳棋》，整个教学活动幼儿在自主游戏中进一步强化明确垃圾分类的意义，树立初步的环保意识，垃圾分类意识、环保意识植根于幼儿心中，为环境保护做一些力所能及的事情。整个活动以闯关和对抗为主线，在竞争中调动幼儿完成垃圾分类任务...(教案全文约1618字) 我们的小区——垃圾分类_第一课时_刘老师_刘老师_第一课时 发布时间： 2023-03-18 22:06:01　 视频时长：00:29:14

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