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二年级语文
课文2 15 大禹治水_第二课时_钟老师_一等奖
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八角楼上
15 八角楼上(第二课时)
15八角楼上(2021秋)/大禹治水
《八角楼上》
15 八角楼上
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学情分析二年级的学生具有天真活泼、好奇好问的心理特点,因此我根据课文内容设计了许多问题,以一连串问题贯穿整堂课的学习,问题环环相扣,由浅入深,一部分问题是老师引导学生思考,一部分问题是孩子进行小组合作,一步步引导他们理解课文内容。同时,考虑到孩子们可能对洪水的认识不深,不了解洪水的危害,难以体会到治水之难,因此,我用一段洪水视频,带学生直观了解洪水,感受洪水的可怕之处,从而达到情感共鸣。在有感情朗读方面,孩子们水平不是很高,需要老师耐心引导。教学工具板书的字卡、音乐、田字格磁帖、生字卡片、多媒体课件、洪水视频教学资源教学目标知识与技能正确、流利、有感情地朗读课文。能运用联系上下文语境、查字典等方法理解“泛滥”、“疏导”、“挡水”的意思 3.体会课文重点词句,感受大禹顽强的意志和献身精神。情感态度与价值观 1.知道“三过家门而不入”的来历,感受大禹制服洪水的顽强意志和献身精神。 2.根据提示,讲故事教学重难点通过联系上下文、查字典等方法理解“泛滥、疏导、挡水”的含义体会课文重点词句,了解大禹治水的方法及成功之处,感受大禹一心为公、无私...(教案全文约1869字)
发布时间: 2023-03-18 21:58:52 视频时长:00:44:32
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