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    学情分析在生活中,百分数的应用很多,学生在生活中已经接触,对于他们来说并不陌生。但是作为教师,要想我们的学生学好百分数,理解百分数的意义,懂得灵活使用百分数才是我们要努力的。培养学生分析、比较、抽象的各种方法和能力,通过进行小组合作交流,自主学习等方式,促进学生的成长。学生状态:学生总体反映出纯朴、可爱、调皮的性格。其中男生的思维能力比较强,但学习上缺少耐心与细心,女生相对男生来说学习比较认真,但分析能力却不及男生。教学工具教学课件,自制教具教学资源教学目标1、理解百分数的意义,能正确读写百分数。 2、经过百分数的认识过程,体验比较、分析、综合应用的学习方法。3、感受数学知识与日常生活的紧密联系,激发学生学习兴趣,培养学生的比较、分析、综合能力和应用知识。教学重难点1、教学重点:理解百分数的意义,掌握读法及写法。2、教学难点:正确区别百分数与分数意义的不同。教学方法1、情境教学。2、教师讲解。3、学生小组合作交流。4、教师演示。教学过程百分数的认识一、导入1、课件出示几组信息。先出示手工制作的教具(能清楚体现百分数)。2、看了这些信息,同学们有什么感受?(生产、生活、学习工作...(教案全文约779字) 6 百分数(一)_第一课时_危老师_危老师_第一课时 发布时间: 2023-03-18 21:52:39  视频时长:00:36:48