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    学情分析本教案适用于高三一轮复习,面对的高三学生分为四个层次,成绩和历史素养参差不齐,基础概念把握不牢,学习方法欠缺,整体水平不高。教学工具电脑网络,图片地图,参考资料教学资源教学目标高考大纲:第二次世界大战后世界经济全球化趋势;世界贸易组织和中国加入;课程标准:了解世贸组织的由来和发展,认识它在世界经济全球化发展中的趋势;探讨经济全球化进程中的问题。教学重难点近几年来全国卷主要考察了以下几个方面的内容:2011年新课标全国卷32题资本流动在全球化中的作用;2012年新课标全国卷35题考了世界经济重心的转移;2016年新课标全国Ⅰ卷34题考察了全球国际人口的迁移;2017年新课标全国Ⅰ卷35题考察两级格局瓦解,和多极化趋势加强。重点关注:世界格局变化冲击世界经济格局,发展中国家如何应对经济全球化,努力建立国际经济新秩序教学方法情境教学,问题式导学,比较法、联系法,多媒体演示法教学过程学生自学情况展示和评价,落实基础知识导入:学生自主学习情况检查和评价,展示学生学习成果,充分肯定学习的努力和设计,调动学生的学习积极性。夯实基础,掌握课本知识精要,学会自主构建知识体系,培养学生动手和归纳知...(教案全文约865字) 第八单元 世界经济的全球化趋势 第24课 世界经济的全球化_第一课时_段老师_段老师_第一课时 发布时间: 2023-03-18 21:40:28  视频时长:00:33:54