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Tag: 夸张的脸 第7课 夸张的脸
    学情分析五年级学生属于小学高年级阶段，认知能力和动手能力相对较强，在学习上节《喜怒哀乐》绘画课时，对人物不同表情时五官的变化有了一定的了解，为本节课的学习奠定了良好的基础。本节课的设置符合学生的年龄特点、认知水平和学习规律。教学工具教师：课件。学生：绘画纸、勾线笔、水彩笔等。教学资源教学目标知识与技能：通过欣赏和介绍，使学生了解人物脸部造型的知识。过程与方法：通过引导学生欣赏、观察、分析、比较作品，了解夸张变形的表现方法，运用观察分析，自主探究，师生互动结合的教学方法。加深学生对夸张变形表现方法的理解与掌握，从而激励学生大胆、有趣的表现夸张的脸。情感、态度与价值观：激发学生的兴趣，培养学生对生活观察的表现能力，幽默的生活情趣和创新精神。教学重难点教学重点：把漫画肖像画的变形、夸张的手法的理解和应用。教学难点：用夸张变形的手法画出人物的特征。教学方法教法：直观教学法、示范教学法、情境法、启发教学法。学法：欣赏法、表演法、对比法、观察法、讨论法。教学过程夸张的脸教学过程教学过程：一.导入阶段   师：今天吴老师给你们带来了一件新奇的玩意儿，请同学们睁大眼睛观察...(教案全文约1457字) 第7课 夸张的脸_第一课时_吴老师_吴老师_第一课时 发布时间： 2023-03-18 21:37:07　 视频时长：00:34:41

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