1. 您所在位置：
  2. 一年级音乐

  3. 第十一课 （演唱）火车开啦_第一课时_董老师_董老师_第一课时

相关课程

Tag: 火车开始 （演唱）火车开始
    课件预览截图
    学情分析1.一年级学生在幼儿园时学过一些儿歌，大部分学生对音乐的学习积极性很高，举手发言很积极，但也不排除有少数学生对音乐不感兴趣的，对于这部分学生应该培养兴趣为主。2.一年级新生爱唱，爱跳，爱动，对音乐有着一定的兴趣。但由于年龄小，组织纪律性较差，学生的音乐素质存在个别差异，对学生应用欣赏的眼光看待，让他们在鼓励和赞扬中不断增强对学习音乐的兴趣，选择以游戏活动以主线组织教学。教学工具课件、节奏车票卡片、自制火车站牌、司机帽·钢琴教学资源教学目标1、通过练习，加强学生对X-，X，XX三种音符时值的感受认识，并学会在音乐活动中加以运用。2、用欢快活泼的情绪演唱歌曲。并通过歌曲的有关游戏，养成听音乐做动作的习惯。  3、采用听、唱、跳、演等多种音乐艺术表现手法，激发学生主体参与意识，发挥个人潜能，培养合作创新精神，体验合作学习的快乐。教学重难点重点:“X－、X、XX”三种音符时值的感受认识,在音乐活动中的运用.难点：让学生在《火车开啦》的欢愉音乐氛围中巩固音乐以及节奏，培养学生学习音乐的兴趣和审美情趣以及合作创新精神。教学方法谈话法，讲授法，练习法，演示法，情景教学法教...(教案全文约1260字) 第十一课 （演唱）火车开啦_第一课时_董老师_董老师_第一课时 发布时间： 2023-03-18 21:32:01　 视频时长：00:35:15

汇编资源推荐