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    学情分析 一年级学生对美术课充满兴趣,在绘画上,手工制作上有着自己的创造思维,想象能力和自己的个性。对待这些进入课堂不久的小朋友来说,我们在情感态度上要做出很大的努力,要好好把握机会,激发孩子们对美术的兴趣,让孩子们能发现美,有创造美的想法。学生有一定的造型能力,会使用简单的彩泥技法,兴趣是学习美术的基本动力之一。更要强调学生的感受、体验和游戏性,把看、画、做、玩融为一体。教学工具  水果实物,课件,橡皮泥,火柴棍教学资源教学目标1、引导学生利用彩泥表现各种水果造型,使用课件展示制作方法,体验材料带来的美感。 2、引导学生进行大胆想像创造,培养学生实践能力和自主创新能力。3、鼓励学生在创作的过程中,发扬团结协助的精神。 教学重难点教学重点: 激发学生学习兴趣,培养学生大胆表达自己的想法,采用课件学习简单团、搓、压、捏的方法 教学难点:   引导学生突破水果常规的造型和色彩。教学方法1、游戏、结合引导学生动手的方法,激发学生的学习兴趣。 2、教师精讲、学生多练,体现了以学生为主体...(教案全文约1056字) 第13课 各式各样的水果_第一课时_周老师_周老师_第一课时 发布时间: 2023-03-18 21:30:47  视频时长:00:22:30