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    学情分析为进一步培养青少年对实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的精神,培养青少年爱国、爱党的情怀,在2022年10月学校开展了“传承爱国精神,引导学生争做'三有'新人”主题教育活动,引导广大青少年树立远大志向,争做时代新人,认真学好科学文化知识,听党话、感党恩、跟党走,帮助青少年坚定理想信念,厚植爱国主义精神。于是,我利用班会课对学生进行爱国主义教育培养,通过长红歌、诗歌朗诵、观看视频与课件资料、小游戏等生动有趣的形式,加深同学对祖国的热爱,对班集体的热爱,对自己未来的关注。 教学工具便利贴 教学资源1.音频:《我爱你中国》(在电脑上找到QQ音乐,然后搜索《我爱你中国》,进行下载,保存到桌面上,进入课件,找到相应的课件页面进行插入音乐。) 2.“狼牙山五壮士”的英勇事迹(百度搜索相关视频,找到合适的视频点击下载,保存桌面,然后再课件相应的页面插入视频。) 3.疫情防控的工作人员。(视频) 大单元教学设计说明一、教材分析(学情分析) 依照国家基础教育课程改革的基本精神,以创新精神和实践能力的培养为重点。本教材在体力上是以学生活动为主要内容设计,从学生的日常生活经验出发,把教...(教案全文约1292字) 传承爱国精神,争做“三有”新人_第一课时 发布时间: 2023-03-20 07:27:17  视频时长:29:36