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    学情分析    本课是《中外历史纲要》上册第三单元第九课,本课从单元结构出发,立意是讲述两宋的政治、经济、文化与社会等方面的新变化。教材以史实叙述为主,包括“宋初中央集权的加强、边疆压力与财政危机、王安石变法、南宋的偏安”四目内容。教材图文并茂,史料丰富,注重活动与探究教学。因为本课主要内容从北宋一直讲到南宋,时间跨度大,内容广泛,所以教学应注意内容整合,应注意教学时间的分配。 教学工具   学生是课堂的主体,我们作为教师要对学情有所把握。虽然通过初中三年的历史学习,高一的学生已经积累了一些的历史知识,掌握了一些历史学习的方法。但我们四中的学生基础相对薄弱,他们对于历史的了解还停留在表象。尤其是本课跨度长,内容多,他们不能理清之间的联系与实质,因此在本课教学中既要注意知识的落实也要注意对学生的启发和分析。 教学资源教学目标唯物史观:引导学生理解并分析北宋初期加强专制集权措施的影响、两宋与辽夏金少数民族政权之间战争的性质及影响的认识、评价王安石变法等问题,培养学生全面、客观认识历史问题的唯物史观。   时空观...(教案全文约3094字) 第9课 两宋的政治和军事_第一课时 发布时间: 2023-03-20 07:12:39  视频时长:22:37