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Tag: 2.2.1.2 平行四边形对角线的性质
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    学情分析本节课选自湘教版数学八年级下册第二章第2课时的内容。平行四边形对角线的性质是平行线和三角形知识的应用和深化，是学习矩形、菱形、正方形、梯形等的特殊四边形的必备知识，是证明线段相等，角相等的重要依据，在教材中起着承上启下的作用。教学工具八年级学生几何学习正处在试验几何向论证几何的过渡阶段，对于严密的推理论证，无论从知识结构，还是知识能力上都有所欠缺，学生在几何 探究过程中掌握知识是最能体现建构主义学习理念的。我们学校七年级校本课程《几何画板》的培训，为学生运用几何画板进行数学探究奠定了 一定的基础。结合我校的“一点三链”教学模式的课堂模式：以学生生活情境为基点，构建课堂教学的情境问题链、知识结构链、课堂活动链， 采用“问题情境——大胆猜想——实验探究——总结归纳——再探究”的教学模式，努力营造自主、合作、探究的学习氛围。 教学资源《平行四边形对角线的性质》前置学习作为前置作业提前在平板上发布，利用101平台反馈学生完成情况，情境导入，引出本节课对平行四边形对角 线性质的探究； 《平行四边形对角线的性质》课堂练习在讲授新课时运用平板发布，利用101平台统计...(教案全文约2947字) 2.2.1 平行四边形的性质_王老师_一等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-20 07:03:25　 视频时长：44:39

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