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    学情分析 布艺在现代家庭中越来越受到青睐,它柔化了室内空间生硬的线条,给人以视觉上的温馨感、触觉上的舒适感、趣味上的个性感,彰显其独特的审美价值。从某个角度上说,温馨和舒适就是布艺的代名词。布艺是一种变废为美的工艺制作。布艺中的“布”,是各种纤维品的总称,可收集的材料有:裁剪衣服时剩余的边角余料,旧衣服、袜子、手套、毛巾等。根据材料的质地、花色、品类因材施艺,运用捆扎、填充、剪切、缝纫、装饰等方法制作布艺作品,能提高学生的动手能力,陶冶性情,发展其审美感知和审美创造能力。本单元课将湘美版教材中《布艺温馨》一课,进行了资源拓展,分为两个课进行教学。课时一以制作袜子娃娃送给自己或家人、朋友为情境,学习布艺制作的各种技法。为接下来更深层次的布艺创作课打下基础。课时二以为班级设计吉祥物为情景大胆想象,综合各种布艺技法,自主创作一个布艺作品,将美术课所学的知识技能运用与生活中。教学工具 综合小学各学段学生认知、观察、实操、理解、创新等能力的发展规律,本单元课的实施需要多方面能力较强的学生进行教学,五年级的学生有较丰富的美术常识,对事物的判断有独到的见解,能较好地完成单元教学任...(教案全文约2530字) 第7课 布艺温馨_第一课时 发布时间: 2023-03-20 06:58:43  视频时长:30:02