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    学情分析教材解读     布艺小作品在现代家庭中越来越受到青睐，给人以视觉上的温馨感、触觉上的舒适感。在日常生活中，布艺还是一种变废为美的手工活动。可收集生活中的各种闲置材料，如旧衣服、袜子、手套、毛巾等，根据材料的质地、花色、品类，运用捆扎、填充、剪切、缝纫、装饰等手法进行制作。能提高学生的动手能力，陶冶个性，提高审美和创造能力等。  本课围绕“布艺”这个主题安排了两个相关的学习活动：    活动一，展示生活中现代的的布艺品和传统的布艺品，尤其是浏阳本土的非物质文化遗产——夏布，让学生了解和感受布艺之美，进而延伸到讨论如何制作布艺作品，注重自由想象与讨论表达。    活动二，探讨制作布艺品的方法，灵活运用各种方法，制作一个布艺品，则更多涉及到“设计·应用”学习领域的内容，注重功能性。 教学工具学情分析     五年级学生对美术课兴趣浓厚，并具有较好的学习基础，对各种材料综合运用的能力较中年级学生要高。本课是通过一系列教学活动对布艺制作展...(教案全文约1559字) 第7课 布艺温馨_第一课时_喻老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 06:23:37　 视频时长：00:14:33

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