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    学情分析  《两茎灯草》是五年级下册第五单元《人物描写一组》课文中的第三篇,节选自我国古典讽刺小说《儒林外史》。本单元是习作单元,以培养学生习作能力为单元主要目标。本单元语文要素是“学习描写人物的基本方法”,习作要求是“初步运用描写人物的基本方法,具体地表现一个人的特点”。《人物描写一组》为本单元第一篇精读课文,分别以“摔跤”“他像一棵挺脱的树”“两茎灯草”为小标题。教材这样的编排很有目的性。人物一组的安排也是有目的的,《摔跤》主要以动作描写为主,《他像一棵挺脱的树》以描写身体形象为主,《两茎灯草》则以动作、神态描写为主,既互相融合,又各有侧重。因此,教学时应该有所侧重,这样才能更好地落实“从阅读学习中学方法”这个目标。 教学工具  五年级学生已有一定的听说读写能力,也接触过人物描写手法中的动作、神态描写。如三年级“写有特点的人”,四年级“运用多种方法写人物特点”,五年级上“结合具体事例写出人物特点”,本册“初步运用描写人物的基本方法,把一个人的特点写具体”。本单元是在此基础上,引导学生进一步学习写人的方法,即选择典型事例,通过对人物的语言、动...(教案全文约4627字) 两茎灯草__黄老师_第一课时 发布时间: 2023-03-20 06:37:12  视频时长:32:20