学情分析本课是湘教版美术八年级下册的第六课,是属于综合-探索学习领域。如今,人们在享受物质生活的富足和舒适的同时,还深切认识到过度使用有限的地球资源会付出沉重的代价。《变废为宝》这课的设计能唤起我们的忧患意识,提醒我们维护生态环境、珍惜生活资源。本课设置了以运用综合材料进行造型表现的学习活动,利用废弃材料进行平面拼贴来完成作品。考虑到材料的准备,我决定让学生就地取材,找身边的废弃物来进行平面拼贴,让学生利用校内以及身边随手可捡的落叶、包装壳等废弃材料来制作一幅平面粘贴作品,这样既能做到物以致用,又能让学生在美术课上体验创造的乐趣,培养学生的环保意识。教学工具作为农村中学八年级学段的学生,学生的独立意识日益增强,思维活跃,动手能力强,对探求事物的认识倾向有极大的兴趣。对美术一直局限于浅显的认知,应逐步加强思维方式训练,提升学生艺术素养和创造水平。本课的开展希望引导学生擅于在生活中发现美,创造美,提高学生们的环保意识,开展丰富多彩的学生活动,为学生展示自身才艺提供舞台或机遇,激发其成就感和学习兴趣。教学资源该视频资源由小红书所搜索加以简单剪辑所成,是教师示范前的制作展示欣赏作用。教学目标1...(教案全文约764字) 第六课 变废为宝_第一课时 发布时间: 2023-03-20 06:36:46  视频时长:44:00