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Tag: 水调歌头 水循环 水循环和洋流 课题3 水的组成 课题2 水的净化
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    学情分析　⽔是⼈类赖以⽣存和发展的重要资源之⼀，是不可缺少、不可替代的特殊资源。我国是世界上12个缺⽔国之⼀，⼈均⽔资源不⾜世界⼈均⽔量的四分之⼀，全世界排名第110位。根据孩⼦们对⽔的兴趣，把握教育时机，提供适当引导，因此我设计了本次活动《⽔》。让孩⼦运⽤感官，亲⾃动⼿动脑去发现问题、解决问题，让幼⼉积极参与探索。教学工具 神秘盒子、水桶、沙桶、牛奶、柠檬汁、苦瓜汁、奶粉、盐、玩具、糖、塑料、热水、冷水、杯子若干、勺子若干、记录表若干、笔若干。教学资源通过实验了解水的三个特性、通过视频了解盐可溶于水、通过操作得知热水溶解速度比冷水快，通过图片了解水在我们生活中起到的作用与危害。教学目标活动目标：1、对实验感兴趣，乐于动手操作 2、感知水的三个特性（水是可以流动的。水是透明的，水是没有味道的。）以及基础的溶解知识。 3、自己动手操作，桶我实验了解到水的基本知识 教学重难点在区域活动中开展更多关于水的知识，比如沉浮、比如有关水的绘本，等等。教学方法      著名教育家陶行知先生说过“生活即教育”活动内容的选择要贴近幼儿的生活...(教案全文约803字) 水_第一课时 发布时间： 2023-03-20 06:30:44　 视频时长：19:46

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