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Tag: 毫米、分米的认识
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    学情分析   毫米、分米的认识这个教学内容是人教版教材三年级上册第21~23页。这部分的内容从知识方面来讲有厘米、米的认识作基础，从经验方面来讲，学生经常用到尺子，也有用尺子进行测量的经历。这节课主要让学生充分感受1毫米、1分米到底有多长；能应用分米、毫米，根据具体的物体选择合适的单位表达长度；知道相邻长度单位间的进率，进行简单换算。但单凭听讲是不够的，需要活动体验。所以，教材中设计了许多教学活动让学生估、测、议，进而引出要学习的新知识。教学工具    本节课是在学生对长度单位“厘米”和“米”的已经有初步认识的基础上来学习认识毫米和分米。新课标明确指出:“要重视从学生的生活实践经验和已有的知识中学习和理解数学,让学生真切体验到数学来源于生活实践,生活中处处有数学。”在本节课的教学中,我力求做到从学生的已有知识经验出发,让学生结合生活实际,在生动具体的情境中学习数学。同时在课堂教学上,为学生提供充分参与数学活动的机会,来培养学生观察、操作、推理、获取新知识的能力和估测的能力,建立起正确的长度观念,以达到发展学生的量感。...(教案全文约1828字) 3 测量 毫米的认识_熊老师_一等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-20 06:27:47　 视频时长：36:22

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