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    学情分析  第七单元教学重点是在整体把握散文思想内容和艺术形式的基础上，品位散文的语言，赏析散文的表现手法，提升对自然美的感悟力。在学习这篇课文之前，已经学习了两篇散文《荷塘月色》和《故都的秋》，学生已经大致了解了散文的相关知识，初步基本掌握了鉴赏散文的基本方法。所以针对这篇课文，我主要是引导学生深入体会课文中作者的深刻人生思考，培养学生对自然与生活的热爱之情。     本单元的人文主题是“自然情怀”，这一篇被放置在《故都的秋》和《荷塘月色》两篇之后，呈现的是一个处在特殊阶段的个人对自然景物的独特的生命感悟，文笔的精良和思考的深邃，对于一群十几岁的中学生反观自我与自然的关系以及自己对生命的态度，具有着几乎是不可替代的启迪意义。在实际教学的过程中，我希望可以尝试引领学生感受先生笔下的地坛之景，感悟景物对人的启迪，从而获得精神力量。教学工具1.学生已经大致了解了散文的相关知识，初步基本掌握了鉴赏散文的基本方法。 2.《我与地坛》已经开展了一个课时的学习，学生对地坛的历史以及史铁生的生平有了一定的了解。课文结构得到梳理，第一部分写地坛，第二&...(教案全文约3250字) 我与地坛——永远的精神家园_第一课时 发布时间： 2023-03-20 06:27:23　 视频时长：43:42

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