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    学情分析中外历史纲要下第三单元走向整体的世界,其中包括第6课全球航路的开辟,第7课全球联系的建立与世界格局的演变,有三个要点,一是新航路开辟的动因,二是新航路开辟的过程,三是新航路开辟的影响。第六课主要讲了新航路开辟的动因和过程,本课包括三个子目:新航路开辟的动因和条件、新航路的开辟、其他航路的开辟。本课的学习对于我们认识世界,认识人类社会的进步有着重要意义。新航路的开辟使人类社会由分散走向整体。《全球航路的开辟》是新课改后新教材《中外历史纲要》(下)第三单元——走向整体的世界第1课的内容,本单元是世界近代史的开端,本课是世界由分散走向整体的重要节点主要讲的15世纪到16世纪西方国家对全球航路的探索。本课主要分为三个子目,第一子目探究新航路开辟的必要性和可能性,第二子目讲述主要航路的开辟的过程,第三子目则讲述了全球其他航路的开辟。三个子目之间互为逻辑关系。而关于新航路开辟带来的深远影响,放在了本书第7课《全球联系的初步建立与世界格局的演变》。教学工具学生经过在初中三年的学习,对于世界历史有了一定的了解,对于新航路开辟的部分原因、新航路开辟的过程学生有了一定的基础。再加上经过高一半个学期...(教案全文约2671字) 第6课 全球航路的开辟_向老师_三等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-20 06:21:14  视频时长:34:59