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Tag: 尊重生命——部编版语文教材七年级上册第五单元整合教学
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    学情分析    本单元 围绕”人与动物“选取了一组文章，分别是郑振铎的《猫》，卡拉德·劳伦兹的《动物笑谈》和蒲松龄的《狼》。本单元描绘了人与动物相处的种种情形，有的表达了对动物的欣赏、对其命运的关注，有的表现了人与动物的矛盾冲突。阅读这些文章，加强人类的自我反思，形成尊重生命、善待生命的意识，这是本单元的人文主题。本单元语文素养主题主要是是继续学习默读，进一步培养学生默读和把握中心的能力。默读的重点侧重学会做摘录，边读边思，勾画重要语句和段落，并且在把握文意、理清思路的基础上，学会概括文章中心。   教学工具    本单元的文章大多偏长，涉及的内容也比较丰富，有的内涵比较深刻，对七年级的同学理解起来有一定难度，但是都是与动物有关的话题，七年级的学生比较感兴趣，容易引起共鸣。     本单元语文能力训练要点是继续学习默读，进一步培养学生默读和把握文章中心的能力，因为本册教材的第三、四单元的学习重点都是默读，有了前面学习基础的铺垫，学生在默读...(教案全文约1345字) 18 狼_文老师_二等奖_第二课时 发布时间： 2023-03-20 06:20:40　 视频时长：37:47

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