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    学情分析  刚刚从小学升入初中的初一学生,对于突然出现的众多课程会表现出忙乱和迷惘之感,英语基础知识方面差异较大,学生对英语的认识较肤浅,对于英语理解、学习和讲解能力缺乏。对于英语这门课程,学生的认知面还比较狭窄。况且小学一直以语文和数学为主,部分学生对英语更是不重视。而且小学对于英语,不同的学校教学水平也不同,有的学生基本是零基础,有的学生又学得比较多,功底较好,这给教师的教学和学生的学习等各方面都带来了很大的难处。针对这种情况,我计划先激发学生学习英语的兴趣,再普及英语基础知识,深抓英语规范书写,从而提高英语教学质量。教学工具多媒体,学生照片,明星照片,老师照片,黑板教学资源教学目标1.Studentscanknowhowtoreadandwritewordsof thebody:  nose,eye,head,face,hair,ear,mouth,neck2. Studentcanknowhowtodescribepeople’sappearanceswith“have/has”andadjectivesofdescr...(教案全文约855字) Unit 2 Looking Different Section A_第一课时_刘老师_三等奖 发布时间: 2023-03-18 21:14:46  视频时长:00:44:20