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    学情分析    本课主要是学习有关服装的词汇和引入结果状语从句。通过本课学习,要培养学生们对服装文化的兴趣,并引导他们积极参与班级和学校的活动,建立集体荣誉感。    首先利用一段时装展的小视频,引起学生的学习兴趣。    然后,通过幻灯片展示相关图片,复习之前学习过的服装词汇。之后用同样的方式学习2中出现的新的服装词汇。接着进入练习,先是搭档练习,进一步熟悉词汇。再是集体活动,教师准备新授服装单词的卡片,邀请一名学生上台表演,其他学生进行猜测。猜对之后,再齐声拼读单词,加深记忆。熟记单词之后,进行填空和边听边排序完成任务2。    接着,让学生听1a的对话完成1b的练习题。接下来,看完1a视频后再让学生1a,找出难点。教师在给学生释疑的过程中,提出本单元的新语法—结果状语从句,然后通过完成1c,操练so...that句型。再完成一个对话练习,巩固交际用语。    最后回顾总结,完成本课时...(教案全文约1956字) Unit 8 Our Clothes Topic 1 We will have a class fashion show._第一课时_邓老师_一等奖 发布时间: 2023-03-18 20:39:47  视频时长:00:43:18