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Tag: 10 单位之间的转换
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    学情分析   在人教版三年级上册数学教材中，有两个单元的内容是关于单位的，第一单元“时分秒”和第三单元“测量”，第三单元“测量”中又包含了长度单位和质量单位，在这两个单元中有着大量的单位之间的转换学习，而这个知识点的学习是比较枯燥的，所以我们组想运用信息技术提高学生学习兴趣，达到好的学习效果。 教学工具通过运用问卷星对学生进行学情分析调查，调查结果显示学生对于学过的时间单位、长度单位、和质量单位已经有了一定的认识，百分之90的学生对于单位之间的进率已经掌握，但对于单位之间的转换题目做的速度比较慢，正确率不高。教学资源大单元教学设计说明一、课标和教材研究。 课标规定的教学目标： 1．结合生活实际，使学生经历实际测量的过程，在实践活动中认识长度单位毫米、分米和千米，建立1毫米、1分米的长度观念，明确毫米、厘米、分米、米和千米之间的进率。认识质量单位吨，知道吨和千克之间的关系。 2．使学生知道常用的长度单位间、质量单位间的关系，会进行简单的单位换算。 3．使学生能估计一些物体的长度和质量，会选择合适的单位及工具进行测量。 4．感受数学与生活的密切联系，了解用列表...(教案全文约1194字) 10总复习_吴老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-20 00:28:28　 视频时长：37:24

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