学情分析 《有创意的字》一课为人民教育出版社七年级美术上册第三单元《传递我们的心声》中的第1课,本课属于“设计·应用”学习领域,它帮助学生了解基本字体的分类及特征,创意构思及类型,阐明了生活中设计无处不在,并通过让学生自己动手设计创意字活动,从而达成学会独立绘写的能力,培养学生创造美的意识,提高学生的审美情趣。 教学工具 七年级的学生对文字的创意在小学阶段已经储备相关的基础知识和技能,对生活中的字体应用也有一定程度的关注,但并没有完全、深入地从设计的角度去思考和探究,在字体创意、设计方法及整体感知方面缺乏综合的学习与感悟。在这一基础上,创设学生与文字对话的情境,激发学生关注生活文字的情感,提升学生综合设计能力的发展成为本课的重要内容。 教学资源教学资源:1、三次修改方案的教学设计、课件;2、导入视频文件;3、自制的微课文件;4、教学中使用的图片文件;5、教学反思。大单元教学设计说明 按课标的有关要求,教材侧重了解字体与生活的关系,学习和掌握创意美术字的变化规律、表现形式和创意方法,体会字体设计中功能性与审美性的统一;赏析生活中创意字体,尝试对字、词等进行创意表现,体验书法艺术的博...(教案全文约1850字) 第1课 有创意的字_周老师_三等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-20 00:16:04  视频时长:39:42