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  3. 第二单元 探索世界与追求真理 认识运动 把握规律_第一课时_陈老师_陈老师_第一课时

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Tag: 认识运动 把握规律
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    学情分析高三学生整体对于基础知识的把握还不够，担由于其已经具备了抽象思维能力，具备了运用观察、实践、讨论、阅读等进行分析、概括、总结知识的能力。教学工具多媒体教学资源教学目标1、理解规律的概念，把握规律的客观性和普遍性。2、能够运用规律的客观性和普遍性原理及方法论。3、理解并运用尊重客观规律和发挥主观能动性的关系原理及其方法论。教学重难点1、规律的概念。2、规律的普遍性和客观性原理及方法论。3、尊重客观规律和发挥主观能动性的关系原理及方法论。教学方法1、归纳法2、合作探究法3、直观教学法教学过程复习课讲授4.2.2物质运动的规律一、考点考情分析考点：物质运动的规律 考情分析：1.从命题内容上看,考查的重点有:规律的概念；规律的客观性和普遍性；尊重客观规律与发挥主观能动性2.从考查形式上看：既有选择题,也有非选择题。在复习备考中要关注生态文明建设、国家重大方针政策的出台、党和国家治国理政的新理念、人类重大科技新发现、我国航天技术的新突破等事例。二、自主构建知识体系三、自主学习检测判断下列观点是否属于规律，并说明理由。1、喜鹊叫喜，乌鸦叫丧   &n...(教案全文约1753字) 第二单元 探索世界与追求真理 认识运动 把握规律_第一课时_陈老师_陈老师_第一课时 发布时间： 2023-03-18 21:12:37　 视频时长：00:44:55

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