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    学情分析本单元是PEP小学英语六年级上册的第五单元。本单元的教学内容是让学生掌握一些有关于职业的英语表达方式，并就此展开讨论，能够简单介绍人物职业，会询问他人的工作情况并给出相应的回答。本节课所学内容与学生身边的人物息息相关，是真实生活的反映，有助于帮助学生建立成就职业梦想需要兴趣、积极的态度和不断努力的意识，进而让学生明白从事不同职业应具备的条件，也体会各行各业的伟大，学会尊重每个职业。教学工具经过三年英语的学习，六年级学生已经有一定的英语知识基础，能够进行日常的口语交际和书面表达，能在老师的引导下开展小组活动以及知识探究的能力。本单元主要是围绕“职业”来教学，职业类单词的英文表达、如何询问职业、在哪工作以及怎样去工作等。学生在四下Unit6Meetmyfamily学习过关于职业的词汇，如：doctor,farmer,nurse,cook,driver,footballplayer，以及句型：What'syour...'sjob?He/Sheisa...。六上Unit2Waystogotoschool学习了出行方式的表达。六上Unit4Ihaveapenpal学习过爱好的表达，这些都...(教案全文约2608字) 单元整体教学之词汇课—— Unit5 《What does he do?》PartB_蔡老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-20 00:14:34　 视频时长：41:05

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