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    学情分析    本节课的教学属于造型·表现学习领域,《染色游戏》是利用生宣纸吸水性强的特点,经折、叠、浸、染等方法形成染色纹样。开启学生创意思维,尝试不同折叠方法、浸染方式,创作不同的染纸纹样。让学生初步感受和了解传统的扎染技术,传统艺术品的精美。培养学生丰富的想象力和感受美、实现美的能力;引导学生能运用创意折纸进行染色。 教学工具    该年级段学生有意注意的时间较短,活泼好动,好奇心强、善于模仿,美术学习兴趣浓厚,想象力丰富、大胆,对线、形、色较敏感,绘画表现力和动手能力有了一定的提高。教学活动中教师应注意营造愉悦、欢快的学习氛围,可多采用游戏的形式,让学生在玩中体验,玩中创造。在教学中注意多鼓励,积极引导,保持学习的欲望和兴趣,促成学生主动地投入学习。     二年级的学生对新生事物有着浓厚的兴趣,对色彩的好奇心强,求知欲较强,本节课根据染纸艺术富有童趣又极具创造性的特点,通过纸艺术的色彩美、图案美,让学生去欣赏、感受民间工艺——染纸的美,同时,培养孩子的探究精...(教案全文约4594字) 第2课 染色游戏_第一课时 发布时间: 2023-03-19 23:53:24  视频时长:33:51