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Tag: 小红帽 唱歌 小红帽 小红帽穿上五彩衣 森林小木屋——小红帽的外婆家 迷路的小红帽
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    学情分析《小红帽》是一首巴西儿童歌曲。2/4拍，六个乐句构成的一段体，大调式。六个乐句中除第五个乐句巧妙地运用了第一乐句的后半句加以变化外，第一、三乐句基本相同，第二、四、六乐句基本相同，并且均以“do、re、mi、fa”的级进式旋律开始，给人深刻的印象，使整个曲调既统一，又有对比。旋律中，音阶式的级进进行与分解和弦式进行穿插运用，使曲调流畅、活跃，与第一人称的歌词相配合，叙述了孩子们所熟悉的“小红帽”的故事。教学工具学生从小生活在乡村，由于各种原因的制约，学生对童话接触较少，但学生喜欢童话是孩子的天性，学生有丰富的想象力，并富有同情心，这是学生学好本课的优势。同时，二年级的学生好奇心强、活泼好动，善于模仿，表情丰富，表演欲强。课堂上特别喜欢活动、游戏、歌曲表演。 因此,本课通过创设“小红帽”的童话故事环境,采用讲故事、演唱、编创、合唱表演等教学手段进行直观教学,激发了学生学习音乐的兴趣。教学资源网易云音乐内搜索并下载群星版《小红帽》，qq音乐内可以获取到小红帽原版伴奏。教学目标 1、知识与技能：能够用轻巧、柔和的声音有感情地演唱整首歌曲，用表演的形式表现歌曲的内容。 2、过程与方法...(教案全文约1360字) 小红帽_第一课时 发布时间： 2023-03-19 23:53:01　 视频时长：40:31

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