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Tag: 1 感受生活中的法律 第三课时 法律作用大
    学情分析《法律作用大》是六年级上册《道德与法治》第一单元“我们的守护者”第一课《感受生活中的法律》中的第三课时。教学工具本课的教学对象是六年级的小学生。他们在前五年的学习中，结合相关主题以零散的方式学到了一些局部的法律知识，但系统的法律常识的了解还不成体系，对法律的内涵作用的认识了解还不到位。但六年级的学生已经具备了搜集信息和处理信息的能力，并能对信息进行分析和整理，形成自己的观点。所以，我们要将学生带入到生活情境中去学习和掌握法律常识，使得学生从形象的感知和具体的行为中达到对抽象的法律常识具体化和形象化，最终促进对发法律常识的了理解。教学资源获取说明：直接下载使用制作过程：用剪映剪辑制作教学目标通过学习与探究，引导学生树立“知法、懂法、守法和用法”的科学法律意识。 利用案例学法，让学生学会运用理性、合法的方式维护自身权利。 通过视频感知与案例说法，了解法律的作用以及法律援助相关知识。教学重难点教学重点 让学生了解法律在社会生活中的基本作用。 教学难点 引导学生树立“知法、懂法、守法和用法”的科学法律意识，学会依法维权。教学方法 法律作用大 指引行为方向  衡量行为对错 &...(教案全文约1549字) 1 感受生活中的法律_孟老师_一等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 23:48:27　 视频时长：40:45

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