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    学情分析《同底数幂的乘法》是八年级上册第十四章的内容，是在七年级学习了有理数的乘方和整式的加减运算之后的一个知识点，是对幂的含义的理解、运用和深化。也是为接下来的整式的乘法打好基础而学习的幂的一个性质，同时它对幂的另外两个性质（幂的乘方，积的乘方）也提供了理论支撑。这一课时的内容掌握牢固后，对幂的乘法、积的乘方、整式的乘除法的学习也形成了正迁移。因此，同底数幂的乘法既是有理数幂的乘法运算的推广，也是整式的乘除法学习的基础，在本章起着举足轻重的作用。教学工具1、本节课之前学生已有了幂的概念、相同因数的积等知识体系，为顺利完成本堂课的教学任务打下了基础。但由于学生自身原因，对指数概念中的的底数、指数、幂的含义理解不透彻； 2、同底数幂的乘法法则容易与初一的合并同类项混淆，这也为部分同学熟练掌握本节知识点增加了阻碍； 3、本节课我们设计从“特殊-一般”的方式，引导学生观察、发现、归纳。学生在七年级时已具备对知识直接应用的能力，但整体思想、转化思想对于学生来说，还是有一定难度。尤其是公式的逆用，对学生的数学素养、学习能力要求较高、我校参与在线备课老师的几个班学生整体来说基础较好，能力较强。在教...(教案全文约1806字) 14.1.1 同底数幂的乘法_游老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 23:32:08　 视频时长：40:23

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