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Tag: 第1课 了解纹样
    学情分析纹样将生活中的人物、动物、植物、风景、几何形状等题材，经过一定的构图和色彩搭配设计，形成具有装饰美感的花纹。它广泛应用在工艺品或日用品上，装点和美化着我们的生活。本课旨在帮助学生了解纹样与生活的关系，引导学生观察、提炼和分析生活中的纹样，掌握纹样的类别及其色彩、构图等方面的知识。教学工具本节课所面对的是八年级学生，这个年龄段的学生思维较为成熟，对事物有了自己的认知。有较强的观察、分析问题的能力，对事物充满好奇感，有独特的见解且表现欲望较为强烈，能自主学习与合作交流，培养创造性思维和合作精神。本节课发挥学生的观察和分析能力，充分调动学生的好奇，联系生活了解认识纹样。加强宣传传统纹样文化，提升学生对美的感受水平与艺术创造水平，以此激发学生对纹样艺术的兴趣和热爱生活的意识。教学资源教学目标知识与技能：初步了解纹样与生活之间的关系。知道纹样的色彩搭配形式、构图形式和常见的纹样组织形式。 过程与方法：联系生活中及传统的纹样作品，引导学生通过欣赏感受、比较分析、交流评述等学习形式，学习纹样的基础知识。 情感、态度与价值观：发现身边的美，感受传统纹样美，体验生活中的美，提高学生学习纹样艺术的...(教案全文约3786字) 第1课 了解纹样_郭老师_一等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 23:23:26　 视频时长：38:52

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