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Tag: 音乐活动 狮王进行曲
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    学情分析本节课选自人教版一年级音乐上册中的引子与狮王进行曲，节选《狮王进行曲》部分此曲出自十九世纪末至二十世纪初，法国著名的作曲家、钢琴家、风管琴家、指挥家、音乐评论家、音乐教育家和音乐社会活动家，夏尔·卡米·圣-桑1886年创作的组曲《动物狂欢节》，对于培智孩子来说有非常好的引导效果。特别是低年级的学生，前期做了很多的铺垫，对于动物特别喜爱，因此《狮王进行曲》对培智孩子的具有非常的大吸引力，同时对狮王的模仿有利于低年级学生的大运动活动，增强学生的身体协调性，能起到音乐治疗的效果，针对培智孩子们的特点，以模仿秀的形式让学生们去了解音乐的魅力。教学工具一、学情分析 启智30班是一年级学生，共计8名学生，2名女生，6名男生。学生障碍类型有唐氏综合征、智力障碍、自闭症，脑瘫，学生听指令的能力普遍较弱，行为问题较多，其中一名孩子无语言。其中他们智力水平较为低下，相当于4岁的水平，迁移能力非常弱，需要老师不断引导，才能在短时间记住教学内容。小杜：唐氏综合症，语言发展弱，只会简单的词组妈妈，但错过语言发展期，奥尔夫乐器能够准确指认出沙锤、铃鼓圈节奏感需要加强，演唱领域相对较弱，律动方面大...(教案全文约2507字) 音乐活动 狮王模仿秀_朱老师_一等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 23:08:09　 视频时长：37:13

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