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第六课 灯饰设计与制作_潘老师_一等奖_第一课时
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课件预览截图
学情分析本课是湘美版七年级下册第六课《灯饰设计与制作》 本课教学从了解灯饰造型入手,重点了解纸质圆筒形灯饰的设计变化与制作使用,并通过学习灯饰设计与制作的基本方法,帮助学生理解灯光设计与美化生活的联系。教学工具1、本课的学习内容主要是利用立体构成结合平面构成的基本方法进行纸质灯饰的设计与制作,并把课堂设计教学与生活实际运用有机的结合起来; 2、这是中学生在初中阶段第一次接触立体造型,学生兴趣很大,创作欲望也很强,教师要充分利用学生这一特点,引导学生联系生活实际,提供学习中相关知识与技术的支撑,让学生能够更快地接受基本的设计方法与制作技巧,体验成功的快感,学习的乐趣,增强自信心。 教学资源教学目标1、学生能够选择合适的材料制作圆筒基本型灯饰及其变式。2、运用适当的装饰手法美化灯饰,形成创新意识,提高艺术实践能力和创造能力,增强团队精神。3、通过分析灯饰的造型、材质及装饰对于灯光的影响,能够感兴趣的表述对于灯光的情感体验。通过自己双手美化生活体验,升华追求品质生活的情感。4、能够从生活实际出发,进行灯具材料、造型、灯光效果的选择与设计,明白灯的双层含义,不止有照明、装饰的功能,还可以是一盏...(教案全文约1551字) 发布时间: 2023-03-19 23:04:39 视频时长:39:55