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Tag: 4 不做“小马虎”
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    学情分析 《不做“小马虎”》是部编教材一年级下册《道德与法治》第一单元第四课内容。一年级下册教材是在学生基本适应了校园新生活的基础上，针对这一时期学生发展中存在的突出的现实问题——好习惯缺失，引导学生养成好的生活习惯，形成稳定的生活方式。本单元主题是“我的好习惯”，共分为四课：《我们爱整洁》《我们有精神》《我不拖拉》《不做“小马虎”》。其中《不做“小马虎”》这一课共分两课时内容：生活中的小马虎和怎样做才不马虎，第二课时重点是了解马虎带来的危害和寻找解决马虎的办法，培养学生良好的学习、生活习惯。 教学工具低年级学生对于马虎带来的后果没有直观的认识，既没有克服马虎的办法，更没有养成做事细致，不马虎的习惯和意识。在学习中常因马虎而抄错题、算错数；在日常生活中也常因马马虎虎做错事，耽误事。本课旨在针对学生中存在的这些问题，遵循低年级学生的认知规律，渗透责任心的教育，传授改正马虎习惯的良好方法，使学生懂得做事马马虎虎危害大，学习、做事时要养成认真、细心的良好习惯。 教学资源资源（视频）获取方法：1、在抖音App中查找所需的视频，找到后进行播放，在播放时利用手机的录屏功能将视频录制下来，保存在...(教案全文约1070字) 4 不做“小马虎”_王老师_二等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 22:47:17　 视频时长：37:46

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