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Tag: 第1课 走进现代的彩墨世界
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    学情分析本次课程选自芙蓉区教育局与湖南省博物馆合编的馆校美育课程中第二单元《走进现代的彩墨世界》这一课，本课以湖南省博物馆的“风筝不断线——走进吴冠中的绘画世界”这一特展为内容资源，旨在让学生认识吴冠中并感受其所作的彩墨画中中西融合的艺术特色与博大的人文情怀，链接到六年级下册的第一课《形色协奏曲》并作为其第一课时进行学习，本课跨“造型与表现”、“欣赏与评述”两个学习领域，学习内容以吴冠中非“真实摹写”的艺术创作思路为落点，品味彩墨的抽象美感、意象美。教学工具已知：六年级学生心理逐渐成熟，认知能力、审美品味、综合素养也在逐步提升，课本也在欣赏评述领域增加了抽象画的学习。 未知：学生对作品一味追求画“像”才好，对于绘画中的主观创造能力亟需加强。 能知：意味着学生在学习时既需要感性的体验与释放，又需要理性的分析与归纳。 想知：吴冠中的作品多为抽象彩墨画，是由多种美术元素通过复杂的关系有机构成的，这是其魅力所在，却又是小学生限于认识水平较难接受和理解的。 怎么知：通过欣赏活动、探究、创作表现活动，感受艺术家鲜活的创造力，关注抽象艺术的独特魅力，体验抽象创作的趣味，启迪学生在更高意识层面的艺术创...(教案全文约2259字) 第1课 走进现代的彩墨世界_李老师_一等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 22:46:25　 视频时长：39:52

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