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    学情分析《童心是小鸟》是选自湘艺版四年级上册音乐七巧板的一首演唱歌曲。这首歌曲的歌词富有诗意，十分形象的把儿童比喻成一只快乐的小鸟，把少年儿童纯真的童心世界刻画的淋漓尽致。反应了他们活动向上、充满朝气地精神风貌，旋律欢快、跳荡，将我们带入了诗一般美丽的孩子天地里，表现了孩子们像小鸟一样自由自在、幸福快乐、甜美生活的心情。中间插入了4小节衬词“啦啦啦”是上下段的连接，曲调轻盈跳跃，进一步抒发了孩子们喜悦欢乐的心情。紧接着第二乐段在节奏上作了变化，旋律变得优美而舒展，唱出了少年儿童无比欢乐的童年生活，尾声结束在主和弦的五音上，给人以余音缭绕、回味无穷之感。教学工具 四年级学生学习态度积极，学习思维敏捷，接受能力较强，对于新事物有很强的兴趣，在音乐的歌曲演唱教学中能够积极主动地运用音乐歌唱方式来演唱，做到声情并茂，但对于音乐的信息量和音乐理论知识掌握还不够，在分析歌曲与歌曲的表现设计的能力还略显不足。 教学资源歌词图片下载于百度图片，并经过老师挑选和剪裁添加在希沃白板。 授课音频下载于互联网，并进行保存和剪辑，运用于授课。教学目标 1.情感态度价值观：通过学唱歌曲，感受四季中的欢乐情绪，体...(教案全文约1085字) 音乐七巧板——《童心是小鸟》_杨老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 22:33:24　 视频时长：41:47

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