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Tag: 力与形变
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    学情分析教材分析：本课是在认识推力和拉力的基础上，引导学生用不同的力改变塑性材料弹性材料的形状，进一步明确力的作用效果。通过对各种物体的挤压或拉伸作用后观察其形状的变化，认识到力可以使物体的形状发生改变，并通过比较发现，当力撒销后，有的物体能恢复原来的形状，有的则不能。为完成这样的目标，本课设计两个小活动。第一个活动“改变橡皮机的形状”，旨在引导学生通过挤压、拉伸不同形状的橡皮泥，通过一系列的观察、记录、描述、比较、分析的思维过程，加以梳理和提炼，力可以改变橡皮泥的形状。用力方式不同橡皮泥的形状改变不同。第二个活动“奇妙的形变”，通过对弹簧、海绵、橡皮筋，皮球、气球等多种物体的挤压与拉伸，观察、描述、比较用力时与力撤销后，物体形状的变化，旨在初步感知塑性形变和弹性形变的不同。通过这两个亲身体验性的小活动，促使学生体验到力可以改变物体的形状，进而感受到形变的奇妙，引发学生关注生活中力与形变相关的现象和问题，并尝试解释。学生学习情况分析：1、二年级的学生已经有一年多的科学学习经验，但对科学的探究依旧倍感新鲜、好奇，所以学生的学生积极性和兴趣很容易调动，这是本课的优势所在。2、二年级年龄小，...(教案全文约1648字) 第一单元 推力与拉力 2 力与形变_第一课时_彭老师_三等奖 发布时间： 2023-11-12 12:03:42　 视频时长：00:37:55

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