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    学情分析湘美版书法教材除了遵循《书法教育指导纲要》所要求的书写技能练习科学递进和书法文化逐渐积累,也注重满足学生在识字和写字过程中对美的需求,以及对学生审美意识的培养,鲜明的人文性、视觉性和实践性成为这套教材被专家评委们津津乐道的亮点,此课时具有极强的艺术感染力,讲究章法之美。教学工具本课学习主体为六年级学生,学生能写好一些字,拥有良好的学习习惯和正确的书写习惯,但是单独创作作品还比较难,如果有老师的分类指导,还是能够达到理想效果。学生中有一批优秀者,具有扎实的功底,课堂需要这些同学的引领和示范作用。教学资源1、“暮”字的写字视频 2、书写时的背景音乐教学目标1、用拟人书写法学写“撇捺在中间”的字,尤其是“暮”字与“客”字。2、学习古诗的布局谋篇的方法,应用到作品书写当中。3、培养学生细心观察的品质,在习字过程中渗透审美教育。3、培养学生对书法的热爱,培养学生书法的传承精神,将国粹代代相传。教学重难点1、学写“暮”字,体会撇捺在中间的字的写法。 2、学习用拟人书写写古诗,注意诗词的布局谋篇。 教学方法边学边用       &n...(教案全文约1499字) 随诗授字—撇捺居中写法_王老师_二等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-19 22:18:33  视频时长:40:39