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Tag: 国韵之美—京剧
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    学情分析高中音乐鉴赏为高中音乐学科的必修教材，本书第四单元为中国民族民间音乐内容，其中包含了戏曲的五个剧种，旨在让学生理解中国戏曲的博大精深，感受戏腔的韵味，掌握戏腔唱法。教学工具高一阶段的学生虽自身有较好的音乐素养，但学生对传统京剧的了解有限、基础薄弱，且兴趣不高，因此本课首先以视频的方式调动学生兴趣、了解京剧的基本常识，进而衍生至随时代发展而产生的戏腔歌曲及京歌教学。教学方式贴合学生的喜爱，激发了学生了解京剧艺术的内在源动力。教唱环节以京腔带入京歌，帮助学生在学习和日常生活中能够灵活运用戏腔唱法，用本课所学到的演唱技能唱其他同类型歌曲。教学资源大单元教学设计说明 本课以第四单元的“戏曲”为大主题，对戏曲学习内容进行分析、整合、重组，形成了具有明确的“戏腔”教学主题的目标、任务、情境、活动和评价。通过《海岛冰轮初转腾》的片段来导入本课的教学，从面到点、逐层推入。一方面紧扣京剧的知识点，另一方面是立足于现代京剧发展的视角，引导学生学会戏腔唱法，不完全局限于京剧的教学，符合大单元的教学理念。 京剧在初中教材中已有过相关知识的学习和了解。因此，在高中阶段的学习，应深人挖掘流派唱腔，把重点放...(教案全文约1764字) 国韵之美—京剧_曹老师_二等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 22:15:34　 视频时长：35:25

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